一场雨纷纷扬扬而来

张小乙 · 发表于 2014-10-24 14:35

长发飞扬的雨丝
带着云里的眷恋

山城子 · 发表于 2014-10-24 16:13

晚秋时节，学习精品美句系列【2-山涧水篇】
文/ 山城子
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【精品原文】
一场雨纷纷扬扬而来
文/ 山涧水
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长发飞扬的雨丝
带着云里的眷恋
风中的飘逸
滋润桃花流水

前世的甘露浇灌绛珠仙草
眼泪还不尽今生的缱绻
被雨淋湿的诗行
缓缓流淌成一种倾诉

纷纷扬扬而来
一场雨，仿佛要说出
岁月深处
沉睡的往事
•
【学习-1】
“眼泪还不尽今生的缱绻”-比喻兼拟人句中的词类活用，除了生动贴切，更显得别致新颖。“眼泪”是比喻雨的，同时也就有了拟人的修辞效果。所以是比喻兼拟人格的运用。形容词“缱绻”活用为名词，是为精炼语言省略掉被缱绻修饰的名词，而用缱绻替代的活用技法。这样的技巧，已经被许多诗人娴熟地使用了。
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【学习-2】
“被雨淋湿的诗行/ 缓缓流淌成一种倾诉”-动词“淋湿”是做了拟物式的活用。因为“诗行”这里指的是诗章，是一种文学体裁和语言艺术，那是无法淋湿的。说“淋湿”就是已经把诗章拟为某种可以淋湿的物体了。动词“流淌”是拟物与通感兼类式活用。就是将“诗行”比拟为液态的水。流水涛涛，如泣如诉-本来是听觉的事，然而变成了视觉的了。这样动词“倾诉”，也活用为名词了。
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【学习-3】
“一场雨，仿佛要说出/ 岁月深处/ 沉睡的往事”-动词“说出” 、“沉睡”明显地透露出诗人连续使用了拟人格，遂使句子呈现了活泼灵动之美。方位名词“深处”与名词“岁月”相搭配，使“岁月”就像大海或森林一样，有了“深处”。所以“深处”属于名词的比喻式活用。
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2014-10-24于观山湖

老曹 · 发表于 2014-10-26 13:43

再赏！问好！

山涧水 · 发表于 2014-10-27 15:34

张小乙发表于 2014-10-24 14:35
长发飞扬的雨丝
带着云里的眷恋

谢谢张小乙的欣赏。多多交流。

山涧水 · 发表于 2014-10-27 15:35

老曹发表于 2014-10-26 13:43
再赏！问好！

谢谢老曹的欣赏。问好！

山涧水 · 发表于 2014-10-27 15:36

山城子发表于 2014-10-24 16:13
晚秋时节，学习精品美句系列【2-山涧水篇】
文/ 山城子
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谢谢山城子的雅评。问好！

山城子 · 发表于 2014-10-27 22:14

山涧水发表于 2014-10-27 15:36
谢谢山城子的雅评。问好！

向山涧水朋友学习！

李淑丽 · 发表于 2014-10-28 11:36

细腻轻柔，字句凝练。问好山涧水老师。

山涧水 · 发表于 2014-10-29 08:14

李淑丽发表于 2014-10-28 11:36
细腻轻柔，字句凝练。问好山涧水老师。

谢谢李淑丽的赏读。问好！

山涧水 · 发表于 2014-10-29 08:15

山城子发表于 2014-10-27 22:14
向山涧水朋友学习！

谢谢山城子。

山涧水 · 发表于 2014-10-29 08:15

老曹发表于 2014-10-26 13:43
再赏！问好！

谢谢老曹的欣赏。问好！

李淑丽 · 发表于 2014-10-30 12:35

山涧水发表于 2014-10-29 08:14
谢谢李淑丽的赏读。问好！

再读美文，问候老师。

山涧水 · 发表于 2014-10-30 13:40

李淑丽发表于 2014-10-30 12:35
再读美文，问候老师。

谢谢李淑丽的欣赏。问好！

远方 · 发表于 2014-10-30 17:24

这落到了大地，更浸透人心！

舒雯 · 发表于 2014-10-30 18:43

再来欣赏，问好

山涧水 · 发表于 2014-11-1 10:16

远方发表于 2014-10-30 17:24
这落到了大地，更浸透人心！

谢谢远方的欣赏。

山涧水 · 发表于 2014-11-1 10:17

舒雯发表于 2014-10-30 18:43
再来欣赏，问好

谢谢舒雯的赏读。问好！

山涧水 · 发表于 2014-11-1 10:17

老曹发表于 2014-10-26 13:43
再赏！问好！

问好老曹！

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