我心素色

李淑丽

我心素色
    ---蓝叶子

(1)
一枚叶子
忽略掉所有结局

但它喜欢坐在四月的眉头
听雨，用目光
将日子一遍遍，擦亮

(2)
后来，它又迷上了小丽手中的
红蓝铅笔
夏天，涂满了原色
是它的调色板

它在窗前画蓝树叶，树上结出一轮
红月亮
画好一帘淡紫色的雨
梦就挂满七月的天空

(3)
从此
它心里长出一道彩虹，并试着
珍惜每一次感动

可成长是另一种美丽
每一个或深或浅的脚印
它含着泪读懂

(4)
读懂它的
还有深秋的风

它只想画出生命里最美的弧线
给懂的人

陈润民

真服了你，人说女性一手针线活，你却一手好诗，每一首出来，总让人拍案叫绝。首复。问好。羊年快乐。

陈润民

如果我能给你，这首诗飘红，加精。一定飘红，加精。

福建郑朝阳

陈润民 发表于 2015-11-7 17:44
如果我能给你，这首诗飘红，加精。一定飘红，加精。

同意你的意见！问好二位！

福建郑朝阳

《我心素色》是一种心理状态，但可意会而不可言传。诗人的高妙在于化虚为实，借助“叶子”把这种不可言状的思情具象化，情景化了。写得十分纯情，如“但它喜欢坐在四月的眉头/听雨，用目光/将日子一遍遍，擦亮”，拟人化的想象，便有了诗人切身的换位体验，托物寄情让人倍感亲切，也真切；应了古人所云“人禀七情，应物所感，感物言志，莫非自然。”诗人与“叶子”的角色换位或者说相互融合，那一点微妙的关系极自然地呈现出诗中诸如“调色板”、“淡紫色的雨”、“七月的天空”、“彩虹”、“脚印”、“风”、“弧线”象征性的语汇，形成那条须臾不可或缺的内在脉络，话短情长，而且主观感情色彩自然地与客观描绘融为一体。用这些富有特征的词语去触发读者的想象和联想，把诗意进一步地情感化，如诗人所写“它含着泪读懂”、“它只想画出生命里最美的弧线/给懂的人”，诗句光泽细柔，情味无限悠长。沉溺“我心素色”，叫人欲罢不能。欣赏佳作，问好蓝叶子！

陈永祥

但它喜欢坐在四月的眉头
听雨，用目光
将日子一遍遍，擦亮

淡紫色的梦

欣赏学习!:handshake

狼啸丛林

欣赏李老师精华诗歌！学习！问好！

晓君一生何求

拜读老师精华！祝福老师！

李淑丽

陈润民 发表于 2015-11-7 17:43
真服了你，人说女性一手针线活，你却一手好诗，每一首出来，总让人拍案叫绝。首复。问好。羊年快乐。

:L真不怎么会做针线活;P

李淑丽

陈润民 发表于 2015-11-7 17:44
如果我能给你，这首诗飘红，加精。一定飘红，加精。

谢谢陈老师不变的鼓励，周末问好。

李淑丽

福建郑朝阳 发表于 2015-11-8 01:07
《我心素色》是一种心理状态，但可意会而不可言传。诗人的高妙在于化虚为实，借助“叶子”把这种不可言状的 ...

看到郑老师的点评，很感动。叶子问候。

李淑丽

陈永祥 发表于 2015-11-8 08:59
但它喜欢坐在四月的眉头
听雨，用目光
将日子一遍遍，擦亮

谢谢陈老师品读，遥祝快乐。

梦里落花

质感内蕴，技巧圆润。很唯美舒心的表达。学习品味叶子老师精华之作。

唐绪东

夜品，叶子从春到秋的轨迹~

腾飞的欲望

拜读！学习好诗！分享精彩！问好！祝创作愉快！

惟甲诗歌

欣赏佳作，支持精华

【金】王重阳

抽空从琅琊山过来读读淑丽姐的佳作，顺便蒙上你的眼睛，猜猜我是谁:lol

大山

真喜欢你的诗，每一首都那么别出心裁，读起来朗朗上口，寓意深长！

唐绪东

再品，有童话的意境和色彩~