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重龙山人《巴蜀百赋》系列之 《名校五十赋》
石室中学赋 (以“文翁石室”次韵)
(成都)朱 醴
浩荡锦水,万物欣欣。文庙相接,汉阙出云。文翁恢宏事业,圣哲旷代殊勋。含英咀华,开菡萏之俊美;钟灵毓秀,吐蘅芷之清芬。故地千年不改,盛誉四海名闻。经国济世,夙昔在勤。桃李满枝,展经纶而繁盛;硕果盈怀,运谋略而纷纭。文景之治,学风普熏。神思万里,笔力千斤。探颐八索九丘,钩沉五典三坟。朝野无虑,巴蜀有文。花叶累累,枝条纷纷。治学有道,卓尔不群。出入将相,辅佐帝君。思寄语之切切,念期盼之殷殷。芙蓉馥郁,烟气氤氲。光辉其彩,灿烂其纹。
忆昔蜀地荒鄙,幸赖文翁。匡扶稚幼,开发童蒙。布德泽于化外,被光芒于寰中。汉武诏敕,薪传学宫。大火历劫,仰止高风。州夺郡学,人才扩充。石经刊刻之力,辉煌不世之功。流寇焚城,可怜成空。兵燹频至,命途难通。
曾有博士教言,官学讲席。年年新花,岁岁故宅。总作杏坛黉宫,终非寻常巷陌。巍然廊檐,砥柱磐石。锦江书院,四方请益。由师表之熏陶,开学问之润泽。步趋正道,驾驭长策。茫茫经书,浩浩典册。悠悠新松,森森古柏。启蜀学之源流,布世代之沿革。言谈清新,威光赫奕。探颐索隐,奔走而掩晨昏;致远钩深,怅惘而叹今昔。效法先贤,延续文脉。辛勤耕耘,不倦探索。
然则歌舞管弦,弹奏琴瑟。筹谋多方,运作不一。惟太学而可比,其众家而难匹。报效君家,兴复汉室。万众倾心,文豪辈出。锦城当垆,文君飘逸。喜相如之鸿篇,爱子云之椽笔。停龙引凤,务虚求实。翩翩雅风,彬彬文质。皆俊彦而频出,多才华而横溢。似长空之流云,如景天之丽日。
(韵依《平水韵》)
注释: 文翁石室:汉代文翁入蜀,设立官学,选拔人才到长安进修,并回蜀任教。使得四川人文风气鼎盛,出现了司马相如、扬雄、王褒等诸多文学家、思想家。四川从此成为文化胜地,唐宋时期的李白、陈子昂、苏东坡是典型代表。石室毁于张献忠兵乱,但今石室中学仍在旧址办学,是世界上唯一的2000多年未迁址的学校。 五典三坟:三皇五帝的经典文籍。 芙蓉:成都市花。 流寇:张献忠焚掠成都,石室毁于战火。 森森古柏:石室中学靠近武侯祠,杜甫《蜀相》:“丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森”。 探颐索隐:《易经 系辞》:“探颐索隐,钩深致远”。
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