大寒，在雪的背影里（初稿，发来求批！）

晓君一生何求

大寒，在雪的背影里
文/晓君一生何求


1
冬的贫穷，把雪打磨得
铮亮。像祖先目光般的故事，在一个清晨
落满整个村庄

风中，托举一些寒冷。笑声，指引着
辽阔的远方

路上。有的人在呼唤着羊群
有的人寻找父亲，回音变深。来自天空

2
此时有月亮出来
目光，从十二月的深窗，爬上树的肩头
白雪占据了天空的分支

我的一半问另一半，亲爱的孩子
你和我本来是一件东西，享受着一片雪花
转化成两片雪花。宁静，飞扬

你可能知道
我们曾沿着十月的水，听到落叶

3
向深冬再走几步，就看见雪的背影
身边的老人们，决不让我偷听
他心的饥饿。时间，悄悄地创造了一行行脚印

冷，燃烧着。风在提速
我一遍一遍地念叨着自己的名字。眼睛里
想说点什么，又没说

只听到，枯枝上的一声鸟鸣
让所有的雪花都开了。从我的骨缝穿过
纷纷扬扬地，落进春天

天衣

好！写得很漂亮。在发扬意境的同时，这一个以内涵深及思考性强而取胜。全诗意象飞扬，变化出彩，写出了很好的新意和创意，特别切入思考性的文字后，更加使全诗耐心寻品。全诗写得很新颖的，节节精彩，并且越后越好。
精华学习。祝好。

晓君一生何求

天衣 发表于 2019-1-4 22:40
好！写得很漂亮。在发扬意境的同时，这一个以内涵深及思考性强而取胜。全诗意象飞扬，变化出彩，写出了很好 ...

谢老师精华鼓励！祝福老师！还望老师多多指教

晓君一生何求

天衣 发表于 2019-1-4 22:40
好！写得很漂亮。在发扬意境的同时，这一个以内涵深及思考性强而取胜。全诗意象飞扬，变化出彩，写出了很好 ...

老师好！写了个《失地》不敢拿出！来这求批！谢老师！

失地
文/晓君一生何求


我在一条冰封的河流上
画着六月。一片鲜花与草丛中
我被河水，冲走

河水，还吃掉了
一场狂风暴雨

天衣

关于失地，你在第一二节暗喻着很不错，但还不能达到很好的高度，主要还在新意方面。如果新意方面很难写，那在切入一些关于思考性的元素，如怀念，怀乡等，但意象和造意一定要新。个见。

晓君一生何求

天衣 发表于 2019-1-5 20:11
关于失地，你在第一二节暗喻着很不错，但还不能达到很好的高度，主要还在新意方面。如果新意方面很难写，那 ...

謝老师！后天交卷！

韩莫灿

拜读欣赏，向老师学习！问好老师！祝福冬安！

晓君一生何求

韩莫灿 发表于 2019-1-8 15:50
拜读欣赏，向老师学习！问好老师！祝福冬安！

谢老师鼓励！祝福您！