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晚秋时节，学习精品美句系列【1-冯金斌篇】 作者：山城子 · 题记：精品诗歌中美句较多，我只是有选择性地学习，并非仅此为美句。 我将我选择的美句在原文中加粗，把学习所得列于后，愿以交流和探讨。 · 【精品原作】 浅浅的浅吟（组诗） 浙江/冯金斌 · 遇词 · 那时阴霾。板板有眼的阳光， 深深的落住，款款的是 黄金敲击着时间的休止符。 是渐远的乡音，析出一阕词。 宁静提灯，笔墨于老屋， 我倾斜于花瓣和尘封的书籍。 光阴落英，突然婉约成风月。 裙裾的守望，藏于舞起的夜。 是村口的老歌，一寸一寸， 惊颤月色，遇见脚印的押韵。 · 【学习-1】 美在动词“析出”，做了比喻式活用。阅读效果仿佛“乡音”是某种溶液似的，所以可以析出某种物质，而这物质又非物质，而是“一阕词”。事实上诗人对家乡的挚爱，渗透在“渐远的乡音”里，这种挚爱的心情，就像“一阕词”那样萦绕于怀。 【学习-2】 美在形容词“婉约”活用为动词。这种用法一般都是搭配动词“成”“成了”“为”来完成的。其阅读效果，不仅新颖别致，且简约而灵动，陡增语言的艺术性。 · 花朵 · 古老的姓氏，陷入了花朵的柔软， 与虚空相融，静止了影子。 而时间的碎片覆盖了孤独， 我被阳光温暖，虚掩内心的延伸。 这些微妙，空出更远的火把， 恰似爱的那些：一个人的光阴 被追随，这原野好盛大！ 迎合之后，缓慢，我被花朵风华。 · 【学习-3】 美哉，名词“花朵”做了拟人式活用；美哉，名词“风华”活用为动词了。小小的句子，含了两次的积极活用，所以才这样的精炼又新颖，呈现了一种简约灵动之美。 · 记忆 · 穿越人世，突然我就在眺望中， 找到了丢失的真相和诗意， 像灼热的土地，打开了季节， 日升般拔节，也被它揽入怀里。 唯独我，成为那个开疆拓土。 曾下落不明的词语和情节， 也开始闪闪发光。片面的烟灰 正在掉落，像你的失望至极。 类似史书，遗留了一次的私奔。 ·
【学习-4】 一个“像”，一个“般”都是明显的喻词。两行两用比喻。于是前边的“真相和诗意”就很逼真地动态起来了。动词“打开”做了拟物式活用，所以“季节”也某种美物似的可以打开了；而动词“揽入”则是拟人式活用。 这两行美句，美在“比喻-拟物活用、比喻-拟人活用”这样的技巧处理。比喻会使诗文本生动形象，拟物拟人会使诗文本新颖活泼。实际上就是提高了语言的艺术水平。毕竟，诗歌是语言的艺术。 ·
回到记忆 · 万物谢幕，连背景也在凋零。 我回到记忆，回到一生中的一季， 回到天地里的一个旷远， 回到安身立命的一次错过。 唯一的景象，看到生活， 像记忆一样从容，回到记忆， 看到自己，才有机会看到菩提。 记忆中的一朵花开， 只有香如故，像遭遇记忆那样， 开始了我的美好和生动， 又回到记忆，直到记忆清零归空。 ·
【学习-5】 这是句子排比中排在后的两行诗。 形容词“旷远”，活用为名词。这种句法是诗性之重要因素精炼的要求，而在行文中省去了后面的名词，由原本修饰这个名词的形容词代替（相当于借代格的运用）这个名词，而形成的。阅读效果简约而新颖。 动词“错过”，也活用为名词了。同样是为了精炼，将后面本应有的表方位的名词“里”省略了。阅读效果也是简约而新颖。 ·
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138290 虍 虍 虍 | 
雷达卡
发表于 2014-10-24 14:18
提升卡
千斤顶
显身卡
发表于 2014-10-24 16:01
发表于 2014-10-24 16:02
楼主
发表于 2014-10-24 16:58
发表于 2014-11-1 21:25
发表于 2014-11-4 11:13
来自手机