山城子 发表于 2014-7-24 16:11

学习蜀道人生三篇散文诗

回眸谁的豆蔻年华?——学习蜀道人生《七里香》文/ 山城子 【原文】七里香文/蜀道人生
异国的郁金香开得正旺,红一片,紫一片,黄一片......婀娜着我的故乡。为什么你要远涉重洋,来到我的国度,争幸邀宠地独压坚守故土的群芳?一颗禁忌已久的心,像极了郁金香的艳丽与独傲!偏对你不卑不亢!始终钟爱我的一亩三分地,满山遍野的七里香,白如雪,香飘七里八乡!将我飘逝的青春咕咕唤响!放牛娃攀折过你的花枝,采茶女的发辫,斜插过你素雅的花束?衣襟上还留着你的清香!花丛边,你抿过我流血的手指,我也依傍过你滚热的胸襟。曾记否,那脱尽铅华的花瓣上,至今还留着你我千年不改的誓约!你的素洁与馨香,是我对故乡永不忘却的回望!而你,是否还记得山坡上那些曾经疼痛的唇语?仍然散发着幽香! 【学习】“婀娜”被活用的动态比一片片摇曳的郁金香还美更美的是成语“不卑不亢”拟人的孤傲与娇媚 落笔“疼痛”的比喻式活用掩着诗旨对七里香一样的豆蔻年华的回眸终究还是暗透着伤悲 2014-7-23于夏云镇 学习蜀道人生的《梦飞翔》
文/ 山城子
【先学习美句】
鸟儿啊,请别叽喳,水声啊,请别打岔!我要在梦里演绎一场梦断桃花!
前为并列关系的复句,整体用的是排偶格。
“鸟儿啊”、“水声啊”相偶而复沓“啊”;“请别叽喳”、“请别打岔”相偶而复沓“请别”。用词通俗而亲切,且有往复吟唱的意趣散发出来。
美还在于拟声词“叽喳”的活用为动词。诚然,这是为了诗句的简洁精练而省略动词“叫唤”所出现的语言创新现象。属于对词类活用这种积极修辞的开拓与丰富。美还在于“打岔”的拟人,所造成的艺术性,一点也不比“叽喳”弱。
后为单句,独立而美。
美在于:首先是“梦”复沓。次从象之意上来说,梦是无序的,但诗人在这里活用“演绎”一词,遂表明要在无序中推断出有序来。再次,“梦断桃花”,即关照了图片的内容,又是雅致的比喻。
一行散文诗,两个句子,七次积极修辞,能不美吗?
【再学习全诗】
这是一首7个小节的散文诗。从语言的艺术手段上看还有许多:
第一节,以双叠格开头;
第二节,“懒腰”做拟人式活用;形容词性的成语“美轮美奂”活用为名词性的了;
第四节,“小船”“梦”“港湾”是连续用喻;
第五节,“湖”“涟漪潋滟”是连续比喻,动词“收割”作拟物式活用,形容词“痛苦”作名词活用;
第六节,形容词“枯黄”为拟物式地活用为动词;数量词“一抹”做移就式活用,呈现画的效果;
第七节,被比喻而修饰的形容词“湛蓝”,活用为名词。
2014-7-24于文化村
附全诗:梦飞翔
文/蜀道人生
    慵慵懒懒,头枕一朵桃花,梦游江南,纷飞的花瓣,飘洒弥漫.....
呱噪的蛙鸣,惊醒我的懒腰,舒展的手臂,多想拉住闪现的美轮美奂,好想,沉在梦里,把这场梦绵延!
    鸟儿啊,请别叽喳,水声啊,请别打岔!我要在梦里演绎一场梦断桃花!
    仿佛,沉睡于一条小船,摇晃着一起飘荡的梦,迷不知返!何处是我停靠梦的港湾?
    春草疯长,搅乱了平静的心湖,涟漪潋滟,无人收割的苦痛,谁来悯怜?
    结局将瞬间枯黄,谁愿意匍匐,搂一抹春草入怀,压她于凌乱的荒郊野山?闻闻最后一缕清香?
    天空弥漫如梦的湛蓝,衣袂悠忽舞动,若一个飞天的女子?飞向你,飞上梦绕魂牵的蓝天!
学习蜀道人生散文诗《苍凉》文/ 山城子·李 【原文】苍凉
  文/蜀道人生
      
  倘若胸怀,能尽揽沧海桑田,淹没陈旧,让打翻的船永沉海底,那么,多大的定力,能不让腐朽浮出?
  
  发现和打捞沉船,不为重返伤痕累累的历史,只在残缺锈蚀的纹缕里,亲出祖先的姓氏。膜拜,供奉。
  
  千年的守候,瘦了谁的心?瘦就瘦了吧。阳光下层层剥开的历史,需要晾晒、亲近,瘦了的心,也需要疗养康复。
  
  聆听岁月之歌,且让我们播撒:春雀的叽喳,迎春的生黄,桃花的粉艳,石榴的火红,荷莲的娇羞,银杏的油黄,枫叶的血红,桂花的芬芳,冬雪的洁白,惠兰的馥郁......
  
  用尽所有的色素重新给苍凉涂上油彩!
   【学习】 借用形容词“苍凉”替代一个民族的历史藏好祖国,是一个多么诗意的发明 “淹没陈旧”“ 不让腐朽浮出”你实在喊出了共和国底层人民共同的心声 传统美德被商品销蚀确实需要“疗养康复”更重要是要为腾飞的祖国“播撒” 火红血红 “散”也好,“自由”也罢,关键是把旨藏好千万别像某名家到《人民日报》去喊口号 2014-7-24于文化村

138651 М М М

杜鹃晓色 发表于 2014-7-25 19:34

欣赏好文,好析。山城子老师赏析的好

138063 ☆ ☆ ☆

山城子 发表于 2014-7-26 19:56

欣赏好文,好析。山城子老师赏析的好
谢谢杜鹃!周末快乐!!

ㄊ ㄊ ㄊ
页: [1]
查看完整版本: 学习蜀道人生三篇散文诗

诗歌月报